修理専門学校生徒さんの声

 

 

(受講コース) フランチャイズコース

 

 

実家がカメラ屋です

 

私の実家は秋田県で写真屋を経営しております

中古のカメラやレンズの販売と記念撮影用のスタジオがある規模の店舗です

私自身も時々お店を手伝っています

フイルムネガの現像もしていますが私はこの仕事はできません

就職用、運転免許用、パスポート用の写真撮影の仕事が主な私の仕事です

七五三と入学・卒業式シーズンは一瞬だけ忙しくなります

お店の商品は主に中古のカメラとレンズで、新品の商品は置いていません

最新機種のものは全然売れないからです

フィルムカメラのフイルムも販売していてネガの現像の常連さんは多いです

時々、中古のカメラと中古のレンズの修理の相談を受けます

勿論、光学機器の修理はできませんから断っていました

 

日本レンズ協会さんとの出会い

 

主人がネットでレンズを修理してくれるところを探してくれました

それが日本レンズ協会さんとの出会いでした

毎月何人かのお客さんから修理の依頼があったので

協会の電話番号をその都度教えてあげました

そのお礼を言われる事はあってもそれ以上の事はあまり考えないで時間が過ぎました

ある時、協会の田斉さんから電話を頂きました

いつもお客さんを紹介して頂きありがとうございますという内容の連絡でした

紹介料を受け取って頂きたいとの申し出でしたので二人で相談しました

 

 

店舗で受付する事になりました

 
相談した結果、修理相談依頼があった時は私の店舗で受け付ける事にしました

大体の見積もりはその都度田斉さんから指示をもらいました

そして、店舗でお預かりして協会に宅急便で送りました

こんな流れがしばらく続きました

実際の費用の半分を私が頂きました

フィルムの現像台よりかなり割高でレンズの修理は仕事として成り立つ実感を持ちました

でも、私にできる訳がありません

でも、学習すれば何とかなるかもしれないと思いました

 

修理の学校がある事を知りました

 

そんな長いお付き合いの中で、協会には学校がある事を知りました

そのコースも三つあるのでどのコースにしようかと相談しました

実家の店舗は持ち家なので家賃はかかりません

売り上げはもっと伸ばしたかったのですが人口も限られています

修理の仕事がプラスになればと考えました

秋田は遠方なので頻繁には通えません

でも技術は習得したい

そして、フランチャイズコースを選びました

 

フランチャイズコース

 

フランチャイズコースは開業をフルでサポートしてくれるコースなのですが

他にもメリット(特典)がありました

それは協会が格安で修理してくれるシステムでした

秋田から通って技術の習得は難しくても修理費をかなり押えられます

大体平均して1本≒3,000円でやってくれました

その内、持ち込まれるレンズの中で中判レンズに興味を持ちました

中判レンズに限定すれば技術の習得はできるかもしれない

その事を田斉さんに相談しその方向性で学習する事にしました

 

今後やってみたい事

 

 

私の夢は中判レンズのプロになる事です

色々な機種の勉強は遠方なので難しいですが機種を限定すれば

技術は習得できます

そして、その知識を本にして出版する事です

この構想も田斉さんから教わりました

未だ、一冊も実現していませんが二度も秋田まで来てくれて指導してくれました

書籍の出版の他には中判レンズ限定で教室をお店で開催する事です

参加費用、教室の運営の仕方、動画の撮影等色々と準備が必要ですが

秋田で修理教室を開催するのが私の夢です

 

 

 

ごあいさつ

 

 

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畑中さんとはご家族ともども仲良くお付き合いさせて頂いております

二度程秋田までお邪魔させて頂きました

その節は何から何までご御親切にありがとうございました

今後の店舗での修理教室開催の継続頑張って下さい

県内に限定すると沢山のニーズは見込めないと思いますが

コツコツ活動を継続していると自然と評判は浸透していきます

この様な活動をしている同業者は他にいませんから・・・

それと書籍の出版は是非頑張って下さい

つまずいた所でその都度こちらにお問い合わせ下さい

個人のパソコンから世界に向けて書籍が出版できる時代です

月に10冊売れただけで、3ヶ月分くらいの駅前の駐車場代にはなります

出版まで苦労は多いですが、出版してしまえばあとは何にもしなくても自然に入金されます

そして、レンズの修理の本は他に誰も手掛けていません

是非学習を継続して下さい 

 

一般社団法人 日本レンズ協会は主たる業務はあくまでも光学機器の修理でございます

光学機器修理専門業者として一般社団法人格を登記しておりますので

日々全国からの整備依頼を誠実に事業の核として行っております

その主たる業務と並行して教育の分野にも力を傾注しております

当協会の代表理事の私自身もそんなに若くはありません

光学機器の整備実態を若輩者ながら長年肌で感じる事があります

メーカーさんの批判ではありませんが製造元は販売後のメンテナンスには

あまり力を入れていないのが実情です

特に昔の個体ほどその構造自体を把握している職人さん自体が減少しています

そんな現状を鑑みますと今後の光学機器のメンテナンス状況に憂いが残ります

私自身も日々全国のお客様のレンズの整備作業に従事しておりますが

とてもその全てには応じ切れていないのが実情です

当協会の光学機器修理専門学校の設立はこの様な背景から発足致しました

写真撮影が趣味の方で併せてレンズの整備に興味がある方の中から

この様な事業に興味がある方に対して修理専門学校を通じて貢献できればと言う想いから

この学校を設立致しました

この様な背景をご理解頂きご自身の今後の将来と照らし合わせてみて

当協会の理念にご賛同頂ける方でしたら是非ご入校頂きまして

光学機器の末永い状態維持とご自身の将来の夢の為に当協会で学んで頂けましたら幸いでございます

 

 

日本レンズ協会今後のミッション

 

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レンズ修理メンテナンスなどの事業を行う一般社団法人日本レンズ協会が レンズメンテナンスとフィルムカメラの基本的な操作に関する電子書籍を刊行した。 どちらもシリーズ版で、レンズの本は1,000シリーズ、フィルムカメラの本は100シリーズを刊行予定。 第一弾となる『カメラレンズの修理教科書』ではコニカ50mmF1.7『フィルムカメラ操作術』では キャノンFTQLをそれぞれ取り上げている。価格はいずれも1,250円(Amazon Kindle) 日本レンズ協会のミッションは、現存するレンズのでき得る限りの復元業務を主たる目的としているが 並行して関連教育事業にも力を入れている。 世界中のレンズをでき得る限り良い状態に復元して、その状態を後世に継承していく事は 非常に価値が高いと言える。 単に、レンズの修理を施すだけの業務と違い、その個体の所有者が自宅でレンズをメンテナンスできてこそ 古き良きレンズがなるべく良好な状態で子供の代を乗り越えて 孫の代まで引き継いでいくという壮大な夢が実現すると言えるだろう。 すべての写真愛好家が撮影と並行して自分のレンズのメンテナンスを実行するかどうかは分からないが 当協会の目指すミッションは注目に値すると評価したい。 5年後を目途に東伊豆にレンズの修理専門学校の設立も計画している。 構想としては宿泊施設を完備した完全個人指導形式の授業カリキュラムを準備中だという。  

 

 

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レンズ修理専門学校と教科書

 

 

<学校で使用する教科書>

本教科書シリーズはレンズメンテナンスをプロレベルで行うための教科書です。 レンズの修理、カメラレンズのカビ、オーバーホール、分解、清掃等にお悩みの方はぜひご活用下さい! 本書にて使用しましたレンズは、全て当協会に実際にメンテナンス依頼があった 実際の個体を使わせて頂き解説を加えております。 従いまして、その内容は写真を見ながらじっくり再現すれば あなたが所有する同じ機種にも当てはまる様に構成されております。 自分のレンズと同機種なのかをまずはよく確認して頂き 焦らずにじっくり取り組んで下さい。 古き良きレンズをメンテできる職人さんも私同様だんだん高齢化になっています。 各メーカーさんも昔のレンズ程受け入れていないのが実情です。 また、この種の修理を教える機関そのものが、日本には殆ど存在しないのも事実です。 このままですといずれ世界中にある昔のレンズを修理できる人がいなくなってしまいます。 一般社団法人 日本レンズ協会はこの様な現状と今後の予測をもとに レンズ修理事業と並行し、教育分野に取り組んでいます。 その一環として、本書『カメラレンズ修理の教科書』をシリーズ化してまいります。 本書ではプロが実際に作業している風景を写真と動画にて解説を加えている構成をとっています。 従いまして、じっくりこの教科書に向き合って頂ければ プロが行うのと同じ様な結果が得られる構成になっております。 ぜひ本書をお読みになりプロフェッショナルのレンズメンテナンスをマスターしてください。 今回【一括版】を初公開する事に際しましてのご挨拶とさせて頂きます。>>>詳細はこちらから    

 

<レンズ修理専門学校のご案内>

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<目的別×3コース選択制度>

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詳細は公式ホームページをご参照下さい

 

一般社団法人 日本レンズ協会 光学研究所 Clean Lens House

代表理事 田斉健輔

 

日本レンズ協会公式サイト

 

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